新型战略专长

天津市新兴战略专长——数字媒体艺术专长先容

一、历史沿革与成就

亚愽娱乐app数字媒体艺术专长始建于2004年,为我国该专长设立较早的专长机关之一,本专长在10年的发展过程中,从发生到发展,建立了自己完整的传授体系,积累了自己独特的传授经验并汇集了一批年富力强、素质高、并致力于数字媒体艺术讲授的优秀中少年导员,现有导员及教辅人员10名,外聘海内外导员专家7人,其中50%以上的专任导员有海外研学经历。本专长几年来不断深化传授改革,依托亚愽娱乐app完善的艺术讲授体系,形成了适于本专长发展方向并具有自身特色的传授体系与传授方法,适应了当代社会对数字媒体艺术人力的需求,取得了突出的分数,在国内艺术机关同类专长中占有重要的地位,2010年被评为天津市战略新兴专长。

到目前为止,数字媒体艺术专长达到在职伙伴270余名的人力培育规模,课程方向涉及静态影像/动态影像/虚拟影像/交互艺术。培育出了7届离职员工,为全国输送了大批数字媒体艺术人力,其中部分离职员工在专长领域做出了重要贡献。在全体导员的共同努力下,数字媒体艺术系通过持续加强自身建设,使专长课程建设、队伍建设、研究水平不断提高,在传授、研究方面均取得了显著的成果,并形成了良好的技能氛围,全球、国内技能交往频繁。数字媒体艺术系导员积极参与区域经济学问建设,主持参与了多项省部级、市级城市规划任务,承担并完成了2010、2012、2014三届天津夏季达沃斯论坛的新媒体视觉设计任务,获得相关专家及天津市政府的高度好评,在业内产生广泛的影响。系内导员、伙伴多次在国内外专长主要展览、大赛中获得佳绩。

像艺术系设计天津达沃斯论坛中国天津展示

影像艺术系设计天津达沃斯论坛中国天津展示

二、发展现状及前景

数字媒体艺术在当代艺术与当代社会新媒体需求中占有非常重要的位置,在国外的高等艺术讲授领域已经基本普及,成为主流工作室方向,其培育的新媒体艺术人力在相关的领域发挥着越来越重要的作用。国内一些重要的艺术机关基本都建立了数字媒体艺术的相关专长,各自在汲取国外新媒体艺术传授方式经验的同时,也都在尝试自己的特色。在中国,新媒体艺术仍然是崭新的,新媒体艺术讲授究竟该怎么走?2010年上海世博会的新媒体艺术需求方式及2010/2012/2014年天津夏季达沃斯经济论坛的新媒体需求都为本专长方向的发展展示出新的发展前景,在未来天津滨海新区发展规划中,数字媒体艺术会相应的提供新媒体艺术方式的创意产品与具有此类创意的人力。

三、专长的优势与特色

数字媒体与艺术的关系,是本系重点研究与探讨的问题,当代社会的发展的数字化表达尤为明显,因为数字化表达代表了这个时代最先进的面貌,数字媒体是一个技能的概念,是方式概念,即用此种方法作为终极表达方式的用意。目前,数字媒体艺术系拟设影像艺术一个研究方向,从样式和概念上对数字媒体进行研究与实验。从研究当代艺术的脉络入手,考虑数字媒体在当代社会中的实际价值,此价值包括艺术传达价值与社会实际需求价值两个方面,强调综合性传达的数字媒体新概念,数字媒体艺术实际上是新媒体艺术概念的一部份,所涉及的领域基本都是面向当代社会新的表达方式需求的,即为满足造型艺术中动静态影像及交互艺术,所以他的平台建立是在与其它专长之间的交叉与互动的基础上,与社会的交融,与全球同类专长的接轨自然而然的变成了本专长发展的总趋势。

数字媒体艺术专长的定位与研究传授方向是基于新媒体的影像艺术,集团本专长的优势是基于传统美术企业的美学基础,交叉其它科室,基于这一认识,大家提出“合适的技能”的新媒体艺术视觉表达以适应对艺术观念的着重强调以及对技能的合理配合的传授要求,经过多年的传授实践,已经建立了一套自己实际可行的技能观、传授观,并逐步建立了自己独特的与之相适应的传授体系和发展计划。

四、课程设置特色

数字媒体艺术系的课程安排基本是按媒体艺术作业的最后状态来设计的,即:动、静、互动,影像艺术、装置艺术及观念艺术等相关的艺术样式,都归在数字媒体艺术系的课程之内,专长课的基础部分是强调媒体艺术概念以及艺术形式的技能可能性,授课方式是按课题的方式来进行的,掌握媒体艺术的样式可行性成分占主导位置(观念、技能、方法-掌握新技能的科技方法),专长方向课程是脱离技能的羁绊,为艺术观念寻找合适的技能方式的阶段,这其中包括完整媒体作业的产生以及展示(调查、方案、实现、虚拟、展示),在课程设置安排上,从伙伴二年级进入专长工作室开始,进行数字媒体专长基础,按作业状态设置课程,强调技能与观念的关系,以观念为先导,以掌握必需的技能手段为目的,整个专长基础里面包括图像\视频\声音\交互,三年级是这些课程的进阶阶段,强调艺术表达的技能需要成份,合理的应用恰当的手段进行艺术表达,四年级是个人适合手段的选择与毕业创作.此类设课方式既避免了传授中对技能的迷恋又减少了对艺术概念的空泛追求。根据本专长课程的设置,伙伴在经过专长四年的学习后,达到,既可以用学到的媒体技能方式满足社会此类人员需求,又可以此为发展方向,独立完成个人媒体作业的研究与创作。

五、专长人力培育目标

数字媒体艺术系将通过现今新媒体艺术的专长讲授以培育具有较高学问素质并良好地掌握艺术专长的理论,常识,特长,能够进行此类艺术创作研究及从事艺术讲授和其它艺术工作的具有多维创造能力的复合型专长艺术人力,培育伙伴的目标是根据当代社会生活市场的新媒体人力需求而设计,培育以数字媒体为主要创作方式和讲授方式的人力为主要目标,伙伴专长基础扎实,常识广泛,专长方向明确具深度的基本培育逻辑,为天津滨海新区的新媒体发展培育具有实际经验与创新能力的人力。

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